
Dalam rangka memperingati HUT PGRI dan Hari Guru Nasional Asosiasi Linguistik Terapan Indonesia (ALTI) cabang Jombang bekerjasama dengan Departemen Akademik ALTI Pusat sukses menyelenggarakan Sedaring Nasional ALTI 2025 dengan tema “Integrasi Deep Learning dalam Kurikulum dan Proses Pembelajaran Bahasa” pada Rabu, 26 November 2025. Kegiatan yang berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting ini menghadirkan dua pakar nasional di bidang pendidikan dan neurosains pendidikan.
Acara dibuka pukul 13.00 WIB dengan sambutan pertama disampaikan oleh Dr. Daning Hentasmaka, M.Pd. selaku Ketua Panitia sekaligus Ketua ALTI cabang Jombang yang melaporkan kegiatan Sedaring Nasional ALTI 2025. Kemudian sambutan dilanjutkan oleh Dr. Meinarni Susilowati, M.Ed. selaku Presiden ALTI 2024–2027 yang menyoroti kebutuhan integrasi deep learning dalam pendidikan bahasa sebagai bagian dari transformasi digital nasional.
Sesi materi pertama disampaikan oleh Prof. Ali Saukah, M.A., Ph.D., Penasehat Ahli Kemendikdasmen sekaligus Dekan FKIP UMKT, memaparkan materi berjudul “Integrasi Pembelajaran Mendalam di Kurikulum & Proses Pembelajaran Bahasa.” Dalam paparannya, Prof. Ali menekankan urgensi pengembangan Deep Learning sebagai ruh dari berbagai pendekatan/metode pembelajaran yang selama ini berlaku di sistem pendidikan di Indonesia.
Materi kedua dipaparkan oleh Dr. Rukminingsih, S.S., M.Pd., seorang Neurosaintis Pendidikan yang kini menjabat sebagai Direktur Pengembangan Ilmu (CSDO) Pena Langit Publishing dan Dekan FKIP Universitas PGRI Jombang. Dalam sesi ini, Dr. Rukminingsih menyampaikan materi berjudul “Asesmen Pembelajaran Bahasa pada Deep Learning.” Beliau membahas bagaimana teknologi deep learning memungkinkan pengembangan model asesmen otomatis yang lebih akurat, adaptif, dan mampu menganalisis pola belajar peserta didik secara mendalam.
Diskusi interaktif berlangsung dinamis, diikuti berbagai peserta dari kalangan dosen, peneliti, guru, serta mahasiswa dari berbagai daerah di Indonesia. Para peserta antusias mengajukan pertanyaan seputar implementasi Deep Learning dalam pembelajaran di kelas, implementasi Deep Learning berbasis AI, hingga tantangan etika penggunaan AI di ruang kelas.
Kegiatan ditutup pada pukul 16.00 WIB dengan harapan bahwa Sedaring Nasional ALTI 2025 dapat menjadi ruang kolaboratif bagi para pendidik dan peneliti untuk terus mengembangkan inovasi pembelajaran bahasa berbasis teknologi. ALTI juga berkomitmen untuk menghadirkan lebih banyak forum keilmuan yang mendukung penguatan kompetensi akademisi Indonesia di era perkembangan AI.
