Toko

Pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi menghadapi tantangan serius di tengah disrupsi digital dan dinamika dunia kerja global. Pembelajaran konvensional yang berpusat pada ceramah dinilai kurang mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan problem solving mahasiswa. Melalui pendekatan Inquiry-Based Learning yang terintegrasi dengan mobile apps, buku ‘Generasi Wirausaha Digital:Strategi Inquiry-Based Learning di Perguruan Tinggi’ ini menawarkan model pembelajaran yang lebih partisipatif, kontekstual, dan adaptif. Buku ini mengulas konsep, praktik, serta tantangan implementasi pembelajaran kewirausahaan digital di perguruan tinggi. Ditujukan bagi dosen, mahasiswa, peneliti, dan pemangku kebijakan, buku ini menjadi referensi penting dalam upaya membangun ekosistem pendidikan kewirausahaan yang relevan dengan tuntutan abad ke-21.